高三数学的复习攻略第1篇高三数学一轮复习过的知识点在高三数学二轮复习中记不得或者想不到运用,这该怎么办?在高三数学一轮复习结束时,大部分的学生都有拿到题目居然不知道从哪下手这种感觉,产生这种现象的原因下面是小编为大家整理的高三数学复习攻略9篇,供大家参考。
高三数学一轮复习过的知识点在高三数学二轮复习中记不得或者想不到运用,这该怎么办?
在高三数学一轮复习结束时,大部分的学生都有拿到题目居然不知道从哪下手这种感觉,产生这种现象的原因是大家在学习的时候没有注重将知识点“连点成线、连线成面”,知识点在你们的大脑中还是孤立的,不能够“串”起来,因此有时候会“掉线”。克服这种问题的办法其实很简单——快速阅读,把书读薄。通过快速阅读的方法能够让你在短时间内记得所有的知识点(前提是你一轮复习的很塌实),然后再通过解答题来验证知识点之间的联系,大约通过30-50道解答题的研究,你就会越来越知道知识点之间的联系了。因此对你来说,“快看点、慢研题”是你成功的法宝。
1先看笔记,后做作业
有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,同学们对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。
2做题之后,加强反思
同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
3主动复习,总结提高
进行章节总结是非常重要的,初中时是教师替学生做笔记,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪里,考到哪里,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间,那么同学们应该怎样做章节总结呢?
4主动改错,错不重犯
5图是高中数学的生命线
图是初等数学的生命线,能不能用图支撑思维活动是能否学好初等数学的关键。无论是几何还是代数,拿到题的第一件事都应该是画图。
(1)自选题型。学生自选一本合适的参考书,针对自己掌握不好的知识,选一些题目进行训练,在自练、自测、自学过程中自我提高。
(2)错题整理。学生把自己一个学期来的错题进行重做、复习和总结,改正错误并对错误进行归因,然后选同类型的题目巩固练习。
(3)总结性作业。学生对学过的每一章进行知识小结、题型小结和方法小结。可以以思维导图的形式来梳理,也可以以数学作文的形式来总结。
(4)研究型作业。以学生已有的知识为基础,结合课本上的拓展阅读材料,给学生提出一些供参考的课题,如知识引申,命题推广,数学史的研究等,要求学生查找资料,深入思考,合作探究,整理成文。
1、对于学生来说,首先应该把课本的内容都通读一遍,尤其是一些课后的练习题,这些练习题都是比较有针对性的。学生把高三数学书后面的练习题通通都做一遍,这样也能比较快速的基础部分的复习,从而使自己有更多的时间学习其他方面的内容。
2、对于老师来说,如果想要完成高三数学一轮的复习,那么首先应该对比一下前两年的高考出题情况,比如考题大部分都是考的哪些知识、考题的难度如何,随后先测试一下学生们的高三数学情况,这样能对学生们的大致状况有一个了解。
1、买一本高中数学小题狂练,这是我目前看到的最好的数学练习册,独立完成,并吃透它。
2、把每一次的高中数学周测试卷都反复做至少5遍,确认一看到这种题就能快速得出解答方案。
3、翻出高中数学书,把目录看一遍,定义看一遍。千万别觉得这个是鸡肋,要不是时间不够,我是推荐先把数学书全部写完的。有很多同学最基本的定义没有弄清。
高中数学必备提分技巧
学好高中数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好,“不要以做题多少论英雄”,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
1、想要把数学这门课学好,那么小编觉得也是需要总结的,尤其是整理自己的错题和老师重点讲的例题。同样,需要学生们自己整理一个高三数学错题本和一个记题的本子,这样主要是希望学生能够在以后高效的复习,避免浪费太多的时间。
2、在上课之后的当天,学生回家之后也一定要复习一下白天学过的内容,复习不代表一遍又一遍的看书,而是采取回忆的方式去复习高三数学。先想一遍老师白天讲过的内容,分析老师解题的思路或者是方法,这样能够比较深刻的记忆。
高三数学二轮复习常见问题分析 高三考生必看
高三数学二轮复习的难度大于一轮复习,我基础不好,跟不上,该怎么办?
有很多基础差的学生在高三数学一轮复习中还勉强能跟上老师的节奏,而到了高三数学二轮复习中感觉很吃力,跟不上老师的教学节奏,每天的作业中都有很多不会做的题目。
对这部分的学生,你们所要做的是两个字“坚持”!所谓“黎明前的黑暗”就在此,保持好高三数学一轮复习中的那种状态。在学习上注重“储备学习”(所谓储备学习就是在老师上课前的内容自己先自学一遍,让自己在课堂上能够很好地跟上老师的节奏。)你们在二轮复习中要特别的注重自主超前学习,把自己不懂的地方提前发现在每天老师的讲课过程中,重视对题目的总结和归纳,不能就题论题,尽量做到“做一题通类似”。课后对于你来说相当重要,你要花大量时间在研究老师上课所讲的例题上,仔细揣摩老师所讲的数学思想、数学方法、解题技巧等等。另外,遇到自己不能搞清楚的问题一定要及时地问老师,做到“不留问题过夜”,这对你来说是很重要的。
1、一定要抓细节。抓细节的意思就是,在高三数学一轮复习的时候,一般都是老师带领着学生们再学一遍基础的课程,那么相对来说这是对学生复习基础的一个非常好的机会,特别是之前基础很差的学生。高三数学一轮复习时每个章节和每个知识点都是学生应该搞懂并且熟练应用的。
2、高三数学复习资料是每个学生都应该有的,但是最好不要超过两套,因为有时候做的练习太多反而会耽误学生对于基础知识的把握。所以复习资料不能贪多,但是也不能没有,同时也不要让自己深陷在题海当中,有时候做太多的题也是异性高三数学复习的。
有的学生高三数学在第一轮复习中学得很辛苦,拿模拟试卷一考却不见分数,这是为什么?
高三数学在一轮复习中,复习重在基础知识的回顾,目的是让知识结构中不存在盲区。采用的复习方法是“以课本为本”。在高三数学一轮复习结束后,知识点在我们的意识形态中还是孤立的,没有通过知识点之间的内在关系联系在一起。另外,由于知识点多、杂,难以让我们的学生一下子记住和掌握,更不用说灵活地运用。而我们的模拟考试往往是接近于“实战”,重在考察学生知识点的全面性和知识点的关联性,以及基本的方法和基本技能。除此之外,有的学校还特意将一轮模拟考试的难度稍微提高一点,目的是让大家有紧迫感,因此,在一模考试中见不到分数是很正常的,分数的提高主要是在高三数学二轮复习中。