绿色低碳活动总结第1篇为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我委全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据省《机关事务管理局《关于20-年全省公共下面是小编为大家整理的绿色低碳活动总结12篇,供大家参考。
为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我委全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约 型社会,根据省《机关事务管理局《关于20-年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件要求,我委紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:
一、指导思想
走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我委资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
二、领导重视,精心组织
我委领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。
三、活动情况
(一)营造良好氛围
为营造良好的活动氛围,我委在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在宣传栏内张贴“践行低碳环保”的宣传海报,在显著位置挂置宣传条幅,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
(二)开展能源紧缺体验
6月17日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。委领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。
四、狠抓工作落实,活动效果显著
为确保宣传周活动落到实处,我委安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。
通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识, 从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我委全面实现节能宣传周活动的目标。
按照《“十三五”节能减排综合工作方案》和《“十三五”全民节能行动计划》等文件要求,培养学生健康良好的`行为习惯,从小树立节约意识,小手拉大手,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,__小学开展了系列教育活动。
1、加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾广播站等平台,向学生宣传节能减排知识及措施。从四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)活动开始,做绿色生活达人,争当学校绿色环保小卫士。通过征集环保标语等活动,激发学生的环保观念,强化学生的环保意识,利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排知识。
2、积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育:教育学生养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育,在全校师生的坚持与努力下,学校在20__年_月被评为“__市十佳绿色学校”。学校各班坚持的每天四小扫,每周五大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”,其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。
日开展垃圾分类讲座活动,教育学生热爱绿色、节能减排、保护环境。在各种活动的影响下,我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。
我校积极响应市、县教育局的号召,充分发挥学校的优势,于20--年7-12月在全校开展了“低碳生活改变我”为主题的低碳活动,现将活动情况总结如下:
1、20--年暑假生活“绿色低碳”主题活动成果展为了让全校少先队员度过一个健康向上、快乐充实的寒假,学校少先队结合区的低碳活动要求,开展了“低碳生活节能我最行”节能活动和环保汽车的制作。开学择优上交作品外,还在学校进行进行评比。
通过活动,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;
缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性筷子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活人。
2、“牛奶纸盒真情回收行动”暨低碳行动启动仪式结合大队部“果果环保行动”的开展牛奶纸盒回收活动,了解牛奶纸盒用途及回收的意义,将这项活动从此要继续地持续下去,也作为学生低碳生活的一项内容。
3、开展“我的低碳生活”主题班会活动
利用周五下午的班队活动课时间,组织全校师生积极开展“低碳生活改变由我”主题班会系列活动。知识竞赛、小品表演、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷说出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。
4、结合科技社团活动深入开展低碳课教学活动
学校的科技活动一直在有序地开展着活动,本学期更是将低碳教学内容融入其中。认识了:什么是“低碳生活”?我们的地球正面临的环境问题?我们应该如何开始我们的“低碳生活”?学习了生活中的废物利用知识等等。通过学习,不仅同学们积极地投身到低碳行动中,还带动了全校的同学,回家还积极向家长宣传,有很多孩子还与家人自觉参与到了今年的“熄灯一小时”活动中去。
人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场白色灾难 。
6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我(校学生会主席)的组织下一行23人参加6?5世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式 ,宣传环保知识。
此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会分析汇报如下:
一、我们的实践过程:
首先,我们来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,聆听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着,还和来自各界的环保志愿者一起参观了创业水务有限公司 ,了解了污水处理情况和流程,展望了阜阳市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。
二、分析:什么是白色污染?
白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是白色污染呢?
白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、分析:什么是造成白色污染的主要原因?
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、分析:白色污染的危害有哪些?
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些资深教师得出:白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的大火球 。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。由于白色污染破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理白色污染 :
通过这次环保知识宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋,使人们出门十分狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。
我们阜阳市,虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。因此,我们每个人都有保护环境的义务。
同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。在此,我建议我们从今天起,从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;
2、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
3、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;
4、发现身边有破坏环境的行为时,要勇敢地制止。
在为期一周的以“xxxxx”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。低碳一词,不单单是句口号!低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。
在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:
以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。
1、开展低碳体验活动。在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。
2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。
3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。
4、开展节约每一滴水,每一度电活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。
随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。
在为期一周的以“-----”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。低碳一词,不单单是句口号!低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。
在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:
以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。
1、开展低碳体验活动。在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。
2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。
3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。
4、开展节约每一滴水,每一度电活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。
随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。
20__年6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为“全国低碳日”。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,根据分公司关于开展活动的相关要求,结合实际,认真开展节能宣传周活动,现将情况总结如下:
一、加强领导,全面部署安排节能宣传各项工作
节能宣传工作按照分公司的安排,及时在向全体员工宣传了相关文件精神,使全体干部职工真正把思想和行动统一到节能减排的决策和部署上来。及时成立节能减排领导小组办公室,专门抽人负责节能减排具体工作。
二、加强宣传,提高对节能工作认识
1、通过手机短信平台以及办公区大屏幕电子显示屏发布开展节能宣传周活动的通知、制作宣传展板等方式,加大对开展节能宣传周活动的宣传,积极倡导文明、绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步强化干部员工的资源忧患意识和节能意识,营造节能低碳的良好氛围。
2、紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的节能宣传周活动主题,引导全体干部职工积极参与节能减排。
3、积极开展降本增效、增收节支活动,费用开支实行预算管理,重点抓好煤电节支,根据季节变化及日落时间调整库内照明时间,开展节能减排自查工作,杜绝跑冒滴漏等浪费现象。
4、在招待、用车方面做出详细规定,从严控制各项费用开支,来客尽量安排在内部食堂就餐。
5、向在全体员工提出倡议,在职工食堂用餐时按量取餐,节约粮食、杜绝浪费、相互监督,共同形成绿色节约的良好风气。
绿色低碳,节能先行。邮储银行泸州市分行在人行泸州中支及上级行的指导帮助下,积极开展年节能宣传周活动。
6月15日,围绕全国低碳日“落实双碳行动,共建美丽家园”主题,邮储银行泸州市分行积极向客户、员工普及生态文明、绿色发展理念和节能降碳知识,营造崇尚节约、绿色低碳的社会风尚,组织市分行机关员工开展“物资回收 废物利用”绿色兑换活动。
活动期间,员工们纷纷将废旧报纸、书籍等可回收物品拿到活动现场兑换纪念品。原本要扔掉的废旧报刊、书籍,通过物物交换,让绿色低碳的理念更加深入人心,也让低碳生活、绿色发展的宣传取得了良好效果。
绿色,是生命的颜色,是希望的颜色,是中国邮政储蓄银行的底色。下一步,邮储银行泸州市分行将持续推进绿色银行建设,加快绿色金融转型发展,助力实现“双碳”目标,用邮储绿色创造美好未来。
6月16日,沈阳市和平区全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动在南市场八卦街广场启动。
本次活动由和平区综合事务服务中心节能工作部联合和平区早期教育中心、南市场街道办事处共同举办,宣传活动的主题为“绿色低碳,节能先行”。
活动现场运用了宣讲、手工绘画作品展示、舞蹈、诗朗诵表演等群众喜闻乐见的方式宣传了“节能降碳,共建美丽家园”的理念,并为到场的居民普及了垃圾分类知识。这些多样新颖又接地气的宣传方式,深受大伙喜爱,收到了显著的效果。
本次活动不仅得到了各相关部门的高度重视和鼎力支持,更是吸引了众多的节能工作者、教育工作者以及关注环保的人群积极参与。大力推动了“绿色低碳,节能先行”“落实双碳行动,共建美丽家园”的工作进程。
6月13日,年广东省节能宣传周正式启动,今年的活动主题为“绿色低碳 节能先行”。广东高度重视节能降碳工作,把节能降碳作为加快推进生态文明建设的重要抓手,认真落实能源消费强度和总量双控决策部署,稳步有序推进碳达峰碳中和各项工作。
将碳达峰碳中和纳入经济社会发展全局
广东作为经济大省、人口大省和用能大省,做好节能降耗对缓解能源资源约束,促进全省经济社会绿色高质量发展意义重大。近十年来,广东以年均%的能源消耗增速支撑了年均%的经济增长,单位GDP能耗累计下降%,经济增长对能源消耗的依赖程度逐渐下降,经济社会可持续发展的能力稳步增强。
广东将碳达峰碳中和纳入了经济社会发展全局,成立了省碳达峰碳中和工作领导小组,加强碳达峰碳中和统筹谋划和系统部署。碳达峰碳中和政策体系初步形成,有序推进各地区、各领域碳达峰行动,不断夯实碳达峰碳中和工作基础。广东抓住“双区”和两个合作区建设重大机遇,完善粤港澳绿色低碳合作机制,携手港澳共建绿色低碳湾区。优化“一核一带一区”区域发展格局,制定支持北部生态发展区绿色发展措施,近三年省对市县生态补偿等转移支付支出年均增长30%以上。
在节能降碳目标的倒逼下,广东传统产业加快升级。规模以上工业中高技术制造业、装备制造业增加值占比明显提高,年占比分别达%、%。
能源安全保障和清洁低碳水平不断提升。广东已基本形成煤炭、石油、天然气、新能源全面发展的多元化能源供应格局,能源供应保障水平进一步提高。截至年,省内电源装机容量亿千瓦,西电东送送电能力约4500万千瓦,天然气供应能力约478亿立方米/年,原油加工能力约7020万吨/年,全省油气管道约6661公里。
截至年底,省内非化石能源电力装机比重约%,近十年来大幅提高个百分点。可再生能源实现跨越式发展,海上风电累计建成投产项目21个,装机651万千瓦,光伏发电装机1022万千瓦,均为近十年来建成投产。煤炭清洁高效利用水平进一步提升,累计淘汰落后火电机组约692万千瓦,全面完成全省10万千瓦及以上燃煤机组(不含W型火焰锅炉和循环流化床锅炉)超低排放和节能改造。
重点领域节能降碳深入推进
在工业领域,广东持续在石化、钢铁、水泥、玻璃、造纸等重点行业开展能效对标达标活动,参与对标的企业不断扩大,覆盖了行业产能的80%,分类确定重点行业节能降碳技术改造目标,推动实施清单化管理,行业的平均能耗水平持续改善。近十年来,全省单位工业增加值能耗累计下降%。持续推动绿色制造体系建设和清洁生产审核,绿色制造示范数量稳居全国首位,列入国家开发区目录的省级以上工业园区开展循环化改造比例超过80%,累计推动1万多家企业开展清洁生产审核。
在建筑领域,立法取得突破,年在《广东省民用建筑节能条例》基础上废旧立新出台《广东省绿色建筑条例》。近十年来建筑节能标准全面执行,实现建筑能效提升20%以上,绿色建筑从“十二五”期间亿平方米到“十三五”期间超过5亿平方米,实现跨越式发展。截至年,累计完成既有建筑节能改造面积4502万平方米,全省城镇新增绿色建筑竣工面积占新建民用建筑比例达73%。
在交通运输体系建设方面,广东持续推动大宗货物和中长途货运“公转铁”“公转水”,近十年来铁路和水路运输占比上升约4个百分点。大力推广新能源营运车辆应用,截至年,城市公交领域电动化率达98%,城市公交领域新能源车辆规模及电动化率均居全国第一,广州、深圳获国家级“绿色货运配送示范城市”称号;累计建成电动汽车充电站4100座、高速公路快充站390座、公共充电桩万个。
广东充分利用全国低碳日、节能宣传周等积极开展绿色低碳宣传教育,大力推行绿色生活创建,组织开展节约型机关、绿色建筑、绿色社区、绿色学校、绿色商场、绿色出行等创建行动,形成全社会参与的良好格局。持续发布更新《广东省节能技术、设备(产品)推荐目录》,积极搭建国内外节能技术装备展示和项目对接平台,大力推广节能低碳技术产品。
根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排,四单元认真开展了以“绿色低碳,清洁生产”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20__年10月15日至12月15日,单元通过宣传、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效,每位员工收获颇多,现将活动总结如下:
一、绿色低碳主要工作
1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。
2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。
3、单元在各班组开展绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。
4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。
5、单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。
6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产管理的理念,在今后生产、员工培训中将加以贯彻落实。
二、绿色低碳工作亮点和经验
1、通过对“绿色低碳,我们应该做什么”的小组讨论,每位员工对绿色低碳有了新认识,将绿色低碳的理念运用到实际生产中。在生产中做到不放火炬;设备检维修中,没有跑、冒、滴、漏,没有异味;污油能及时回收干净;污水能分流处理等这些都体现了绿色低碳的真实行动。
2、单元清洁生产工作始终牢固树立“从源头消除污染”理念,通过开展清洁生产工作,通过实施清洁生产,提高了单元的绿色低碳效果。
3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念,养成了绿色生产的习惯,促进了生产工艺和设备检修、维护施工的优化,降低了生产物耗和能耗,减少污染物的排放,真正实现了绿色低碳,清洁生产。
4、单元建立了“绿色低碳,清洁生产”管理台账,将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”,“三废污染物”等进行统计和奖励,让每位员工明确绿色低碳生产状况,推动在员工的.实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标,实现“污染物零排放”、“污染事故为零”两大生产目标。
三、绿色低碳工作中存在的问题和不足
1、要贯彻绿色低碳,员工的培养和成长通道要打通,三类人才的成长通道建设迫在眉睫,关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长,全身心干好本职工作,精细操作,努力做到绿色低碳。
2、单元定员少,新员工多,技术骨干流失快,造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产,难以做到精细化、常态化、超前管理,对进一步做到绿色低碳就产生影响。
3、对于装多,定员少,新员工多,生产任务重的四单元来说,以后将进一步以提高员工技术为起点,让员工跨岗、多能、换岗学习,以“比学赶帮超”为活动载体,不断提高员工的技术本领,优化操作,实现了绿色低碳。
4、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快,检维修技术、力量较差,较难满足绿色低碳生产的要求。
四、绿色低碳工作的推进措施和建议
1、开发绿色能源产品20__年以来,公司积极实施对产品质量升级,如新建一套120万吨/年催化汽油吸附脱硫装,用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准,并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造,以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品,全面提升油品质量,为社会提供绿色低碳油品。
2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业,要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理,优化操作和实施技术改造,最大限度地降低能耗,节能减排,实现公司绿色低碳发展。
根据上级通知安排,结合我校实际情况,以师生的日常生活行为为主线,积极加强节能低碳教育活动的开展。6月分为节能宣月活动,学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性,增强节能意识,提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下:
一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动作为6月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视,把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了德育教育活动,黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。6月中旬,为积极响应20-年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
三、切实开展活动,务求实效我校创新载体,广泛宣传节能法律法规,普及节能常识,增强广大师生的节能意识,提高节能管理水平。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。
3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。
4、组织各班举行主题教育班会活动。
5、每天组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行认真检查,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评教育,从而督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的重要性,懂得了节能的重大深远的意义。今后,我们将持续加强节能教育,更近一步地提高师生的节能环保意识。