主任安全职责第1篇社区主任安全生产工作职责一、社区居民委员会主任,为本辖区安全生产工作第一责任人,对本辖区安全生产工作负总责。二、组织传达贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例下面是小编为大家整理的主任安全职责汇编18篇,供大家参考。
社区主任安全生产工作职责
一、社区居民委员会主任,为本辖区安全生产工作第一责任人,对本辖区安全生产工作负总责。
二、组织传达贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定及街道党工委、办事处有关安全生产工作的文件,组织开展安全宣传教育,增强全民安全意识。
三、根据办事处对安全工作的要求,组织研究制定本辖区安全生产工作计划、目标、措施,完善规章制度,并按照“属地管理原则”与辖区内的规模以下企业签订好安全责任书。
四、结合实际,有组织地开展各项安全检查活动,及时上报会影响生产、生活、人身及财产安全的重大隐患或危险源,确保安全。
五、辖区内发生伤亡及重大火灾事故,应及时报告,保护现场,并积极协助上级相关部门调查处理,做好群众和受害者亲属工作和善后工作,确保社会稳定。
郝匠社区安全生产管理办公室
工作职责
一、宣传有关安全生产法律、法规、规章、标准和安全生产方针政策;
二、监督本辖区生产经营单位执行安全生产法律、法规、规章和标准;
三、对辖区生产经营单位开展安全生产检查,跟踪监督生产经营单位落实事故隐患整改;
四、开展安全生产宣传教育,提高全民安全生产意识;
五、及时传达上级安全生产文件精神和工作要求,并跟踪落实;
六、全面推进落实生产经营单位的安全生产主体责任,完善企业“一企一档”建设;
七、定期召开安全生产工作会议,讨论、研究、总结和部署村(居)安全生产工作;
八、按要求上报各种安全生产管理信息,及时将各种资料整理归档;
九、配合上级有关部门开展安全生产事故应急救援与事故调查处理;
十一、认真完成上级安监部门布置的各项安全生产工作任务。
企管办主任岗位安全职责
1、贯彻执行上级安全生产方针、法律、法规、政策和制度,企管办主任岗位安全职责。
2、在企业管理总体规划中突出“安全第一”的思想。
3、监督落实基层单位建设标准、考核,执行安全一票否决权情况,管理制度《企管办主任岗位安全职责》。
4、监督落实岗位责任制大检查,重点检查以岗位责任制为核心的班组十项制度执行情况。
5、督促和推进安全管理的现代化。
6、负责把关对购入设备、配件及有关原材料的质量必须符合公司标准要求。
7、定期所承包单位检查指导安全工作,对存在安全隐患问题提出整改意见并监督实施整改。
安全主任职责
依据《国家注册安全工程师管理办法》及广东省《安全主任管理规定》,企业安全主任主要工作是:督导公司做好安全、消防、职业卫生、易制毒化学品备案、职业健康安全管理体系运行及安全培训工作,做好工伤预防及验厂客户有关环安卫稽核检查等工作。
制定公司安全生产责任制﹔
制定安全生产管理制度﹔
组织各部门制定各课规章制度和设备操作规程﹔
拟定安全生产检查表及年度安全生产工作计划和安全技朮措施计划,并检查
和督促落实﹔
掌握公司安全生产状况,指导和督促作业员工合理使用劳动防护用品﹔
发现有危及人身安全的紧急情况时,应及时向生产经营单位建议停止作业并
组织从业人员撤离危险场所﹔
参与重大危险源检查、评估、监控,制定事故应急预案和登记建档工作﹔
对生产经营单位的安全生产管理、安全监督检查、安全技术研究和安全检测
检验、建设项目的安全评估、危害辨识或危险评价等工作存在的问题提出意见和建议﹔
参加建设项目安全设施的审查和竣工验收工作,并签署意见﹔
配合人事对新进人员做入厂级安全、消防知识培训教育﹔
对全厂人员进行安全生产与应急救援知识的宣传教育
组织安委会成员对全厂重点区域安全检查,统计隐患事项,发文要求整改﹔
对公司特种设备之安全阀、压力表进行校验﹔
依据国家安监总局第16号令《生产经营单位事故隐患排查治理规范》,定期
录入重大隐患与一般隐患。
审核修订消防、化学品泄漏演习预案,组织全厂人员进行消防演习,对化学
品使用与管理人员进行化学品泄漏演习,增强全体人员安全意识,学会应急处理防范知识。
组织全厂接触有毒有害作业人员去横岗卫生监督分所进行职业检查﹔
一旦发生工伤、异常病症、消防火情、药水泄漏等事故,迅速组织现场施救,参与事故调查、处理,协助有关部门提出防止事故的防范措施,并督导有关部门按期实施﹔
新、改、扩建车间时,查看安全设计是否符合安全法规及标准,发现缺陷,要求改正
1、协助制定公司安全管理目标和工作计划,落实安全保卫和消防管理工作;
2、贯彻执行有关安全工作的法律法规,检查和监督各项安全管理制度的落实情况;
3、组织做好企业治安、消防及环保设施、设备的定期检查和维护工作;
4、负责各类违规操作、设施、消防等安全事故的处理,并根据事故的严重程度及时向有关领导汇报,并整理事故处理报告;
5、负责拟定安全管理工作计划、措施,并组织落实;
6、厂区现场日常安全巡查,并定期在晨会上进行安全通报;
做好节前、季节性重点安全检查计划,并组织人员进行定期安全检查及安全隐患排查,并跟踪落实整改情况,及时进行通报;
深入各部门进行安全监督检查,及时发现安全隐患,督促并协调解决有关安全问题;
负责员工三级安全教育及企业安全、消防知识、安全操作等知识的普及与培训工作;
定期组织安全消防演练、逃生演练,并做好相关记录;
做好企业各类事故汇总、统计并上报领导;
定期召开安全会议,及时通报安全事故;
施工现场安全培训、巡查及现场7S管理;
督促固废、危废处理及废油处理;
协助安监、环保等部门的接洽及管理工作;
生产动火证、特殊岗位上岗资质的办理、收集、存档等,以及安全文件的管理及维护;
涉及安全体系管理工作,包括安全标识、资料准备、现场整改跟踪、体系对口部门的对接等事;
18、不定期组织对公司的办公区域、食堂、宿舍进行7S检查,并通报检查情况,跟踪整改情况;
1、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不应进入的场所,使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;
教育学生不参加影响和危害社会安全活动,增强其社会责任意识。引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其初步树立人生观和价值观。
2、建立班级联系网络,对于突发事件及时通知到位。
3、在学生发生安全事故或伤害事故时,及时送到校卫生室或附近医院就医,并及时与家长联系,同时向上级相关部门汇报,协助妥善处理。
4、明确了解学校应急预案中的相关职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。预案启动时,冷静快速地安排好本班学生,尤其是指导好本班形式的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护好本班学生。
5、若学生发生应急预案中的任何一种情况,做到在第一时间按学校信息传递程序处理。
6、对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的疏导、纠正工作,防止极端事件的发生。
7、对违纪学生,做好班级工作,对班级学生出现的突发事件应及时会同青保老师做好教育工作,减少偶发事件,控制学生犯罪率和作案率。
8、对迟到、缺席的学生,及时了解情况,弄清原因,配合家长开展教育引导工作;
对一些连续旷课的学生,及时上报学生处,协助做好后续处理工作。
9、假期中要重点对留级生、问题生、特殊家庭生进行家访,多方面了解学生状况,便于工作的开展。
10、校内外集体活动时,班主任做好活动前的专项安全教育工作,对可能出现的意外情况做好防范措施,协助有关部门搞好活动。
11、引导学生不和不良少年交往,对社会时尚热点进行客观的分析、判断,初步懂得正常的人际交往方式和交往对象,引导学生健康成长。
12、培养学生控制自己情绪的能力,冷静的分析、妥善地处理同学间、师生间等不和谐现象。
13、培养学生自觉抵制网络上各种不良的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,避免迷恋网络带来的危害。
14、严格请假制度,学生因事出门,班主任开具出门条,同时请家长出示请假条。
洪祥镇王家庄小学教导主任安全工作责任书
为了落实学校治安综合治理,落实“谁主管、谁负责”的原则,构建完善的学校治安防控体系,使学校各级人员担负起保一方平安的责任,坚决杜绝意外事故的发生,学校决定全面签订安全教育与管理责任状。教育教学是学校安全工作的重要所在,重在提高师生的安全意识和防护教育,根据教导主任职责要求,特与教导主任签订本责任书。
加强班主任队伍管理和培训,经常性地对班主任进行安全工作的培训、强调和布置,促进班主任素质的提高和思想上的重视。
重视对体育教学与训练的管理,注意运动场所和器械的安全,运动员训练要遵循科学性原则,确保训练的安全。
实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,严格做好防毒防腐工作。
加大对教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
控制学生的在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,严格监视教学时间之外的辅导,要求在放学后学生一律离校。
在校内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好会场和活动场所,严肃纪律,整顿秩序。
带领部分学生外出比赛、活动,要求教师与学生同在,带好学生,使学生安全回校、回家。
把安全工作放在第一位,自觉参加学校的安全防控体系,积极协助校长,密切与其他部门配合,投入安全教育与防护。
管理和教育教务人员做好安全工作,对相关人员赋予一定的安全责任,构建教务部门的安全防范体系,做到责任到人,严密布置。
一旦发生事故,及时向学校领导报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时而完好的处理。
本责任状一式两份,教导主任和学校各执一份,自签订之日起生效。
学 校教导主任
签字人:签字人:
洪祥镇王家庄小学
20xx年2月
1、 积极贯彻执行国家安全生产有关法律、法规、方针、政策,综合管理本单位安全生产的日常工作。
2 、负责本单位建立健全安全生产责任制、安全生产管理规章制度、操作规程,落实安全生产各项具体工作;
3、定期或不定期深入作业场所,组织开展各类安全检查,做好检查记录,对检查发现的隐患,提出整改意见,并督促落实整改。
4、组织本单位的安全生产宣传、教育和培训工作;辅导___安全员学习安全专业知识。
5、拟订年度、季度安全工作计划,积极做好本单位安全生产档案资料的收集、整理、保管、移交和各种报表的填报等基础工作;
6、负责单位制定生产安全事故综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案,并组织演练。
7、参与生产安全事故的调查和处理,负责事故的统计和分析报告,协助有关部门提出防止事故的错失并督促落实。
8、做好安全生产文件的上传下达,及时反馈有关安全生产的各种情况。
车间主任安全职责
车间主任是车间的安全生产负责人,对车间安全生产工作负全面责任,认真贯彻执行各项安全生产法规、制度和标准。
拟订、修订车间安全技术规程和安全生产管理制度,编制车间安全技术措施计划和方案,经批准后组织实施。组织开展安全生产竞赛等安全活动,总结交流安全生产经验。
组织落实车间级安全教育,并督促检查班组级安全教育。
组织员工进行安全思想和安全技术教育,定期进行考核;
签发新上岗独立作业人员的安全作业证。
组织车间级定期、不定期安全检查,确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态;
发现隐患及时组织整改,车间无力整改的要采取临时安全措施,及时向厂部书面报告。
组织或参加车间各类事故调查和处理工作,并按规定及时上报。
建立、健全安全、防火组织,领导并支持车间和班组安全员的工作。
安全主任工作职责
1、协助校长开展学校的安全工作,主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。
2、制定学校安全工作计划、安全预案、应急预案,完善学校安全工作的各项规章制度。有目的开展各项安全工作。
3、安排和实施学校安全教育活动,提高广大师生的安全意识,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。
4、配合德育处对重大**学生的调查、处理及教育。对“后进”学生进行帮助,落实“育人至上,和谐发展”的办学理念。做好预防和减少青少年犯罪工作。
5、负责学校的常规安全工作,对学校安全进行全方位的监管,对学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。
6、指导、督促食堂等重要场所的安全管理,对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理,对教室、实验室、电脑室的安全、消防进行管理。
7、每学期负责签订各级安全责任书,落实各类人员工作责任,完善各类安全工作档案。
8、对校园偶发安全事件进行协调和处理。
9、及时上报有关安全工作的材料,并做好学校安排的其它工作。
学校安全工作管理制度
1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全管理领导小组负责,各处、室对安全管理领导小组负责,实行责任追究制。
2、学校每学期要对学生进行有关法制和安全方面的知识教育,教育形式应多样化;
年级、班级每月应对学生进行法制安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;
学生出走、失踪要及时报告;
不得瞒报、漏报、延报责任事故。
4、建立干部和教师值周制度;
加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;
学校安全处要经常和派出所保持密切联系,争取派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德师风教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生。
6、学校要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
7、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患要及时消除。
学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学校安全保卫制度
为了维护学校正常教育教学秩序,切实保障学校师生的人身安全和财产安全,特制订本制度。
一、认真贯彻以预防为主的方针和谁主管谁负责的原则,搞好学校的保卫工作,定期召开保卫会议,把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。
二、遵循“安全第一,防范为主”的原则。开展安全防范教育,强化群防意识。向广大师生进行做好防火、防盗为主要内容的安全防范工作,使他们掌握有关方面的知识,做到有备无患,增强师生自防意识,提高自防能力,自觉消除安全隐患。
三、定期进行安全自查,检查办公室、教室、食堂、实验室、计算机机房等重点部位的安全防范情况,对存在的治安隐患和不安全因素及时进行整改,加强防范措施。
四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育,使教师遵纪守法,防止犯罪。
五、加强对学生的管理、教育,增强学生的法制观念。积极做好后进生的转化工作,对他们不歧视,不放弃。
六、精心组织体育课堂教学和课外活动,避免事故的发生。无论课上、课间,学生发生的事故,在场教师都应及时妥善处理,并报告学校领导。
七、学校的大型活动要严密组织,职责明确,安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅,设施安全可靠,杜绝意外事故的发生。
八、消防设施要做到齐全完备,定期检查、更换,确保有效使用。发现火警,立即报警,有序、快速地疏散师生,并组织力量灭火。
九、防盗措施得力,安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜,财务室不超存现金过夜。教室、办公室、食堂、实验室、机房等重要场所要按时关门、关窗。
十、加强值班,加强对门卫人员的教育管理。做好门卫值班工作,明确职责。严格值班制度、来宾登记制度和财产管理制度,确保学校安全。
十一、做好安全保卫工作。及时处理校内发生的事故和偶发事件。发现盗窃、刑事等案件,要立即保护好现场,并报警。协助公安机关保护案发现场,积极提供破案线索。
十二、加强外来人员管理,认真做好外来人员的登记工作。发现陌生人或行迹可疑者,要查问,并及时报告。未经批准,禁止外来车辆进入校园。师生自行车要停在指定地方。
十三、严格禁止一切不安全行为。不准乱动各种电器设备,私接电线,不准爬越攀登危险物,不准将易燃、易爆、有毒物等危险物品带入校区,不准把匕首、玩具枪、棍棒带入学校玩耍,不准逞强斗殴,不准抛掷砖头瓦块等。
十四、学校若发生重大安全事故,一小时之内电话报告教育局,24小时之内书面报告教育局。
十五、争取相关行政部门维护学校周边环境安全。警民共建,维护学校周边环境的治安管理,采取有效措施防止危害学生的违法犯罪案件发生。
门 卫 制 度
为维护学校正常秩序,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定门卫制度如下:
学校门卫实行24小时值班制度。门卫人员必须严守岗位,认真履行职责,礼貌待人,不得擅离职守,不得做与本岗位无关的事情,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
2、学生进入学校时,必须符合中学生仪容规范:佩戴校卡,穿着整洁校服,不染发、不戴首饰,男生不留长发,女生不披散发。学生迟到入校、或提早离校时,必须登记。
3、学生在校上课期间,一律不准私自出校门。如有特殊情况需提前离校,必须凭《学生提前离校申请表》并有班主任签名批准意见,方可以离校。如班主任注明须家长来接的,必须等到家长来校方可让学生离校。
4、对外来人员和车辆进出需先登记、后放行。对来访者要询问来访原因和被访人,电话通知被访人并征得同意方可进校。外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门房等候。
5、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行,外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放。
6、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在办公室等候,无特殊情况不得进入教学楼内。
7、未经允许外来人员不得随意进出学校,更不准无理取闹,影响教学秩序。对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警。
8、严禁各种商贩进入学校或在学校门前摆摊叫卖,如有发现应予以制止或通知城管。
9、任何人从学校内携带贵重物品出门,应经有关部门同意,否则门卫人员有权查问,对可疑物品可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。
10、负责校内及周边安全防范工作,做好巡逻工作,发现各种不安全隐患,采取措施及时处理,不能处理的及时上报有关部门。
11、禁令事项:
(一)禁止携带宠物进校。
(二)禁止无关人员、车辆进校。
(三)禁止未经批准的易燃、易爆等危险物品进校。
财会室安全管理制度
1、财会室是学校的安全要害部位,财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度,各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备,安全保卫责任落实。财会室负责人为财会室安全第一责任人。
2、现金管理必须专人负责,财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定,超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施。
3、财会室门窗、墙壁要坚固,防盗、报警设施经常检查,确保有效,使用经公安、技监部门检测合格的保险柜,保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额,保险柜应及时关锁,钥匙财会随身携带,不准放在办公桌内或转交他人。
4、财会人员应按现金管理制度使用现金,一般超出现金支付数额的,要使用银行支票支付方式进行结算,特除情况去银行取现金数额较大时,必须通知总务处派员护送,不得单身去银行取款。
5、财会室内注意来往人员,陌生人不准进入财会室,非财会人员不准接触保险柜。
6、财会室内不准吸烟或带入其它火种,注意做好防火安全。
档案室安全管理制度
1、档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所,列为学校安全管理要害部位,工作人员应特别做好安全工作。档案室负责人为档案室安全第一责任人。
2、档案室是机密部位,非工作人员未经批准,不得随便进入室内。
3、各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。
4、档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。
5、室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。
6、严禁将任何火种带入室内,任何人不准在档案室内吸烟。
7、门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门,确保安全。
教师办公室安全管理制度
1、办公室门窗牢固,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。
2、教职工要提高警惕,防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。
3、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。
4、个人办公桌上的钥匙要随身携带,人离时注意关锁门窗。
5、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗。
6、不准在办公室内焚烧杂物、纸张,不准乱接电源、烧电炉,人离时注意关闭电源,认真做好防火工作。
教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏,班主任应及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、学生离开教室,教室门、窗、灯、风扇、多媒体应由专人负责关好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、手表、随身听、计算器、手机等)
5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。
6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。
实验室危险品储存管理制度
1、危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的规定,定期检查,及时维修。
3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。
电脑教室安全管理制度
1、机房必须安装防盗门窗和报警装置,机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,工作人员熟知使用方法。
2、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入机房。
3、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机。
4、严禁火种进入机房,不准在机房内吸烟。
5、学生使用电脑,须服从老师指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。
6、发现电脑电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。
图书室安全管理制度
1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。
3、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。
4、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。
5、室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应会使用消防器材。下班前认真清查,关好门窗,确认安全后方可离开。
课堂教学安全制度
1、教师按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,维持好课堂秩序。
2、下课铃响后,教师要及时宣布下课,让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。
3、教师要妥善处理课堂偶发事件,尊重学生人格,不讽刺不体罚或变相体罚学生,不剥夺学生上课权利。
4、教师要关心学生出勤情况,做好点名工作,了解学生缺课原因,课后与班主任联系。如原因不明,班主任要及时与学生家长取得联系。
5、关心爱护学生,如遇学生身体不适,及时与班主任或校医联系,妥善处理。
6、电教设备专人负责,操作规范,防止触电。
7、演示实验课前准备充分,课堂操作规范,消除各种不安全因素。
8、自习课上学生认真复习、预习,独立完成作业。保持教室安静,不高声讨论,不随便离开座位,更不得擅自离开教室。
9、学生上课专心听讲,认真做笔记,积极参加教学活动,使用圆规、刀具等利器要注意安全,上课时不随便讲话,不做小动作,不顶撞老师。
**、出操、社会实践安全管理制度
1、学校**、做操应由学校专人负责统一指挥,保证**、做操的纪律。
2、学校**、做操应以班为单位,进出场要有序,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
3、学校**、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,避免意外事故的发生。
4、组织学生开展军训活动,对军训场地应事先考察,制定周密的实施方案,并与有关部门负责人共同商定,确保学生军训安全进行。
5、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定,对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻,避免不必要的事情发生。
6、组织师生外出社会实践活动,要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。
7、每次活动应有具体的责任人。活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。
8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
9、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
10、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。
体育活动、体育教学安全制度
一、体育活动
1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师负有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故,老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
二、体育教学:
1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
5、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院。
校园消防安全制度
一、消防宣传工作标准
1、建立消防管理制度,落实消防工作责任,制定应急疏散预案。
2、建立义务消防队,定期巡查,火灾隐患整改率达到100%。
3、消防教育纳入学生素质教育,消防法规纳入学生行为守则。
4、组织师生疏散消防演练。消防常识每学期不少于1次。
5、师生受消防教育率达到100%。让学生重点了解火灾危害和自救逃生常识;
掌握报警方法和火灾预防知识。
二、消防安全管理制度
1、要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防设备。
2、各楼房的楼道和楼道口要保持安全通道畅通。教室、实验室、前后门要开启自如。
3、学生不得抽烟,严禁学生带打发机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
4、校内各室内,不准乱拉电线,禁用电炉等电器。
5、电器产品的购置、安装由专人负责,非专业人员严禁乱拉乱接电源线和随意增设电器设备。各电器设备房要做好专人负责,定期检查。
6、图书馆、阅览室、实验室、文印室、仓库等有关场所严禁烟火,不准将易燃品放置室内。工作人员下班时,要切断电源。对易燃、易爆化学药品要设专人妥为保管,并定期检查。
7、食堂工作人员要切实提高防火意识,做到人到点火,火灭走人。
8、定期组织师生员工实习消防设备及器材的使用方法,做到万无一失。
三、教学区消防安全管理制度。
1、保卫处应定期组织对消防安全的指导教育,并落实专项经费配备配齐各种消防设施。
2、各班主任老师生应定期对本班教室进行消防安全检查和教育,严格禁止学生在教室内点明火、使用电炉等用电器,不在校园宿舍楼道、平台内等燃放烟花爆竹。严格禁止学生破坏消防设施。如发现有违反消防安全制度,应及时严肃教育处理,并向学校消防安全负责人汇报。
3、行政值周、值周教师在教学时间段内,应教学区进行消防安全检查和巡逻,发现问题及时处理并汇报。
4、教学实验的各课任老师应在课前认真做好仪器设备的安全情况检查,并有责任做好学生的安全教育工作。教育教学过程中各课任教师为第一责任人,一旦引起消防安全事故,应按紧急事故预案程序进行妥善处理。
5、总务部门应定期做好各教室内的电器设备、开关线路等易引发火灾事故点的安全检查,发现问题及时处理,因技术原因不能及时处理的应悬挂醒目的警示标志或停用该教室,启用备用教室。
6、一旦发现火灾事故,立即拨打“119”,要及时组织师生疏散,确保师生安全,尽最大的力量减少财产损失。
7、如出现火灾事故,及时报告主管教育部门和上级领导。并追究当事人的责任,就情节轻重处以重罚或进行刑事处罚。
四、实验室、食堂、仓库、变电所消防安全制度
1、实验室、食堂、仓库、变电所负责人应定期检查照明电路、开关、消防设备的安全情况,如老化、电路出故障,要及时向总务处领导报告,由总务处领导指派水电管理员及时排除故障,不能及时处理的应悬挂警示标志或停用。总务处要按规定配备配齐各室消防设施,并定期检查。
2、食堂燃烧用煤气应严格按照消防要求的堆放地点进行推放。
3、食堂午间菜煮熟后,炊事员应认真检查,及时清除煤渣,关闭燃气开关,在确保无火源、无安全隐患的情况下,方可离开,炊事组长要负责检查。
4、总务处要经常到食堂进行检查,发现有违反本制度者,应及时教育处理并向校长汇报。
5、仓库负责人应将教育教学备用物品按易燃程序进行分类并堆放有序,易燃易爆物品应严格按照消防安全规定进行堆放。
6、实验室负责人应严格按照实验物品堆放要求保管好实验物品,教师借用易燃易爆实验物品应登记备案并及时收回。
7、变电所负责人就定期检查变电所的消防情况,发现电线老化、电路出故障等情况,要及时报告总务处领导,并采取有效措施排除故障。变电所内不得堆积易燃易爆物品。
食品卫生安全管理制度
1、加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
2、学校食品生产经营场所要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3、食堂从业人员应持《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4、食堂内保持环境整洁,每天打扫清洁并及时清除垃圾,不留异味。
5、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
6、采购新鲜洁净的食品原料,购买在保质期内的定型包装食品。
7、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。动物性食品原料和植物性食品原料分池清洗,洗净的食品原料离地存放。
8、用于原料、半成品原料、成品的食品煮透做到分开使用。冷冻肉类在烹调前应完全解冻。
9、所有食物必须烧熟煮透,尤其是肉类、奶类、蛋类及豆制品,大块食物中心温度不低于70度。四季豆必须煮透到使其失去原有的深绿色和豆腥味。豆浆待煮沸后仍持续加热5-10分钟。不加工任何冷荤凉菜。
10、每天按规定保留各种食品样本,留样时间为48小时。
11、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
12、如在食物中发现卫生问题,追究有关当事人责任,予以通报批评。
疾病防治安全管理制度
1、按照《学校卫生工作条例》和有关文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准,并由市卫生防疫站统一组织实施。
3、为杜绝意外发生,学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站提供,不得擅自接受其它途径药物。
4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,校医有责任对接种全过程进行监督。
5、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。
6、未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何部门和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任;
造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
校园机动车安全管理制度
1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行(限速5码),载重车辆一律不准进入校园小路、草地,防止损坏环境、绿化。
2、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停放,严禁乱停乱放。
3、驾驶员应及时将机动车的车门关锁好,钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。
4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人、撞物。
5、驾驶员应及时关锁好门窗,严禁火种进入,防止发生火灾事故。
学生安全事故预防及处置预案
一、学生实验伤害事故处置预案
(一)伤害事故的发生
学生在实验操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。
(二)处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到医务室,通知班主任。
2、校医视学生受伤伤害程度,马上报学校领导,伤轻者医务室自己处理,重者联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、班主任及时与家长联系,校医或者班主任、级长马上送受伤学生到医院,并让学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束,或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
(三)事故的预防
1、切实加强实验教学
学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此必须在实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。
2、加强实验室的管理
(1)实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。
(2)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。
(3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、开关、插头等进行安全检查。
二、体育课与体育活动伤害事故的防范及处置预案
(一)伤害事故的发生
未成年学生在校伤害事故中,体育课和体育活动方面时有发生,一般发生球类活动、体操、田径活动等项目中,往往伤害事故表现为挫伤、扭伤、碰撞之伤、跌伤、外出血、骨折、休克等。
(二)处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到医务室,通知班主任。
2、校医视学生受伤伤害程度,马上报学校领导,伤轻者医务室自己处理,重者联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、班主任及时与家长联系,校医或者班主任、级长马上送受伤学生到医院,并让学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束,或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
(三)事故的预防
1、改善和规范活动场地。
2、教学和训练竞赛活动必须严密组织、严格要求学生、加强纪律教育,培养学生自我保护意识。
3、教师在上课时要对学生加强安全指导与监督。
三、学生课余活动伤害事故的防范及处置预案
(一)伤害事故的发生
学生在课余活动期间,往往由于不注意、快跑、打闹嬉戏等,造成跌伤、外伤出血、骨折、休克等伤害事故。
(二)处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到医务室,通知班主任。
2、校医视学生受伤伤害程度,马上报学校领导,伤轻者医务室自己处理,重者联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、班主任及时与家长联系,校医或者班主任、级长马上送受伤学生到医院,并让学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束,或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
(三)事故的预防
1、经常对学生和教职员进行有关规章制度的介绍和教育,尤其要对学生进行行为规范教育、安全保护教育、体育运动常识和卫生常识的教育。提高学生遵守学校规章制度的自觉性和自我保护的能力和意识。
2、加强校区日常巡视和护导工作,巡视和护导学生安全开展活动;
巡视活动要深入到学校的每一个地方,尤其是各个死角。跟踪学生活动情况,纠正学生违规活动和危险游戏,及时排除险情。
四、校园暴力伤害事故的防范及处置预案
(一)伤害事故的发生
社会不良青年对学生进行敲诈、报复等或者不法分子来校利用恶劣、残忍手段,造成师生伤害或者死亡事故的发生。
(二)处置措施
1、不管是教师、学生发现情况,马上报告校长室或者拨打110报警电话。
2、采取措施,迅速组织教师抢救受伤师生,直接利用学校车辆或者拨打“120”救护车,送医院处理。
3、利用一切手段组织男教师稳住不法分子,防止再伤害事故的事故。
4、如果学校有能力制止不法分子的活动,坚决采取一切手段,制止不法侵害行为。
5、配合公安干警制止不法分子,直至抓获。
(三)事故的预防
1、加强门卫管理制度,外来人员进校要严格把关,实行登记、预约等制度。防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。同时防止学生无故离开校区。
2、加强老师值勤制度,发现行迹可疑人员或明确不是校内人员要及时劝其离开学校。劝阻无效且有扰乱学校秩序或引发危险的,及时与当地公安派出所联系。放学后,进行校园巡视清场,滞留在学校的学生要问明情况,及时劝其离校回家。
3、加强综合治理,与社区和公安部门加强联系,摸清周边环境和人员情况。
4、对学生要加强互助友爱教育、行为规范教育、法制教育。教育学生遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。也要加强自我保护教育,遇到险情自救。
五、学生校外军训、社会实践伤害事故的防范及处置预案
(一)伤害事故的发生
学校组织的校外军训、社会实践活动中,往往容易发生从高处坠落、挫伤、中暑、跌伤、溺水、交通等伤害事故。
(二)处置措施
1、负责此项活动的带领教师,发现情况后,先稳定其他学生情绪,视学生受伤害程度,马上拨“120”电话,其他教师负责急送附近医院就医。
2、马上联系家长,说明伤害发生的原因和程度,如病情严重要他们尽快赶到医院。如果附近医院不能医治,马上转大医院就治。
3、向学生医疗保险单位报告情况,保证落实医疗保险。
(三)事故的预防
1、活动前:学校在组织游乐活动时首先要对活动的内容充分了解,将可能出现的安全问题告诉学生,做好宣传、动员工作,强化安全教育,增强自我保护意识。了解学生的健康状况,对身体差,有先天性疾病的学生,酌情处理,取得家长配合。
2、活动中:负责教师要做好安全组织、管理工作。
3、活动后:活动全部结束时,老师要整队清点人数。
六、学生食物中毒事故的防范及处置预案
(一)食物中毒事故的发生
学校食堂作为供应饭菜等食品部门及教职工就餐场所,其采购、加工、卫生工作如有不慎极易发生食物中毒现象。(二)处置措施
1、马上向有腹痛、呕吐、腹泻现象的学生询问情况,了解是否在校外吃过其他东西。
2、学校马上组织车辆、人员把有腹痛、呕吐、腹泻的学生送医院治疗。
3、马上向教育局、卫生防疫部门汇报情况。
4、通知学生家长并向家长说明发生情况,要求家长到医院。
5、食堂剩余饭菜马上封存,报卫生防疫部门检测。(三)事故的预防
1、认真做好每年一次的食堂从业人员体检及卫生培训工作,增强食堂工作人员的卫生、法制意识,做到持证上岗,新进人员实行全面体检,无健康证人员一律不准进食堂工作。
2、建立食堂卫生管理制度
环境卫生制度:落实岗位责任,分块包干、层层落实,采取“四定”办法(定人、定物、定时间、定质量)。保持食堂内外环境整洁,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,并与有害、有毒场所保持规定距离。
冷库、冰箱卫生制度:定期清洗,做到冰箱内霜薄冷气足。冰箱内食品应有托盘,必须生熟分开,成品与半成品分类放置,熟食制品不得叠盘堆放。冷库内食品应挂标牌标明进货日期,食品要分类分架,先进先出,不得落地堆放。
食具消毒卫生制度:由专人负责,保管落实,食具必须一洗二过三消毒四保洁,消毒后食具应无水、光洁,食具消毒应达到规定的药物浓度、时间或温度,专用保洁橱要保持清洁,无杂物、无苍蝇、无蟑螂。
食品原料、成品(食物)“四不”制度:采购员不买腐烂变质过期的原料,严把采购关,进出库原料必须有食品卫生质量记录;
保管验收员不收腐烂变质原料;
加工人员(厨师)不用腐烂变质的原料,严格规范操作,主副食品烧熟煮透,隔顿饭菜和外购熟食必须回烧、高温消毒;
销售员不卖腐烂变质的食品。另外成品(食物)存放实行“四隔离”:生与熟隔离;
成品与半成品隔离;
食品与杂物、药物隔离;
食品与天然冰隔离,防止食品污染。
七、学生饮用水事故的防范及处置预案
(一)学生饮用水事故的发生
学生因喝不洁饮用水引起学生身体不适、包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻或因学生剧烈运动后喝水过量、过急造成血液循环加快,心脏负担加重,突然休克等。
(二)处置措施
1、马上请有腹痛、呕吐、腹泻现象的学生了解情况,是不是在外面吃过其他东西。
2、学校马上组织车辆、人员把有腹痛、呕吐、腹泻的学生送医院治疗。
3、马上向教育局、卫生防疫部门汇报情况。
4、还有询问发现学生有腹痛、腹泻、呕吐现象,继续马上送医院治疗。
5、通知学生家长并向家长说明发生情况,要求家长到医院。
6、把学生饮用水封存,报卫生防疫部门检测。(三)事故的预防
1、学校每学期必须对净水设备进行清洗、消毒。
2、学生喝水必须自带杯水,不允许与别人合用一个杯子。要求学生自己使用的杯子经常清洗。
3、教育学生喝水讲文明,不要相互争抢、嬉闹。喝水不能过急、过量。
八、学生在校期间突发病的防范及处置预案
(一)学生在校期间突发病的发生
学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患,但以前从未发作过,在校课间或者课休期间发生,学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。
(二)处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把发病学生送到医务室。
2、医务室视学生病情程度,马上报告领导处,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、同时马上向班主任联系及家长联系,医务室或者班主任、总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明病情发生情况及程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
6、在下课期间由学生报告某同学发病,老师知道后,马上采取上述措施。(三)事故的预防
1、学校要建立学生健康档案,班主任要知道每个学生的健康状况。
2、要求家长把自己子女的特殊病例,要告知学校班主任、校医、任课教师。
3、学校对患有这些疾病的学生,必须给予妥当照顾。例如体育课等可以告知他不要参加。
4、学校要跟孩子家长联系,督促家长定期给孩子做健康检查,平时做好预防工作。
九、交通事故的防范及处置预案
(一)学生交通事故的发生
学生车祸往往大多是横穿马路,引起伤害事故,也有的骑自行车出车祸,造成伤害事故。
(二)处置措施
1、在学生上学放学期间,学校附近发生的交通事故,值日教师或其他教师发现学生交通事故,应立即示意肇事司机停车或采取其他措施,记住该车车牌号码。
2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。
3、马上将事故情况报告公安交通管理部门,让他们来查验事故情况。
4、及时与学生家长取得联系,告知孩子情况,叫他马上上医院。
5、报保险公司,以便取得保险公司赔偿。
6、学校组织的校外活动发生上述情况,也同样按上述情况处置。
(三)事故的预防
1、教育学生过马上要遵守交通规则,走路必须走在人行道上,严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。
2、无人行道或者人行道上有障碍物时,可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。
3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号规定;
没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。
4、不在交通拥挤的地方集队、停留。
5、对骑自行车学生进行专门的安全教育,促使自觉遵守交通规则。
科研室主任工作职责
一、教科室主任在校长的领导下,围绕教育教学开展教育科研工作。
二、构思并制订学校科研工作的总体规划,制定学期和学年工作计划并指导实施。
三、制订教科研方面的有关规章制度。具体负责学校的教科研工作的组织实施和考核。
四、组织完成学校教科研课题的申报、论证、立项及成果的鉴定、评奖、推广和应用工作。
五、组织实施校本教研工作,指导各教研组制定教研工作计划,并督促其认真落实。
六、及时捕捉教育教学实践中出现的热点难点问题,组织教师进行攻关,有针对性地解决问题。
七、进行课题研究的过程督导检查,督促教师完成承担的各级教育科研课题任务。
八、完成对教师教育科研任务情况的评估。
九、协助学校编辑教育科研的有关刊物,为广大教职工参与教育科研提供园地,宣传推广教育科研成果。
十、教科室与教导处协同配合组织老师参加各级各类教育教学征文活动。
十一、争取上级教科所的指导和帮助,加强与兄弟学校教科室的交流与合作。
十二、积极在中青年教师中培养兼职教科研人员,主持召 开学校教科研工作会议,组织学习教科研理沦,传达教科研 信息。
十三、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习,提高他们的教科研能力。
十四、经常深入课题组,组织实施开课、听课、评课工作,和课题组教师一起研究实验情况,帮助他们及时总结。
十五、做好师资自培工作,负责学校“名师工程”实施工作,培养校学科带头人。
十六、组织教师学习新课程标准,钻研教材,探索教师教学方法和学生学习方法的改革,不断提高学校的教育教学质量。
十七、认真抓好教学分析及调研,每学期全面抽查一次教师的备课、各学科作业,期末试卷抽样分析,及时发现问题,研究对策,推进教学改革。
十八、完成领导交办的其他工作。
企业注册安全主任是企业领导的参谋和助手,应当全面负责安全生产工作,贯彻执行上级的安全生产、劳动保护、有关法律、法规和标准、检查企业有关职能部门执行安全生产制度和规定的情况,督促、协助各职能部门采取整改措施,防止各类事故发生。
1、协助企业领导组织生产中的安全工作,贯彻执行劳动保护法规、制度。
2、组织和协助有关部门制定安全生产制度和技术操作规程,并对其监督执行和检查。
3、经常进行现场检查、协助和解决问题,遇有特别紧急不安全情况时,有权指令先行停止,然后及时报告企业领导处理。
4、对职工进行安全生产的宣传教育。
5、指导各部门、班组的安全生产及宣传教育工作。
6、督促有关部门、班组按有关规定分发劳动防护用品。
7、参加伤亡事故的调查、处理工作;
分析、统计上报安全生产情况。
xxxx乡学校教科室主任安全工作职责
教科室主任须指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育,引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。
加强课堂、特别是实验课的安全管理。负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度。
做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定。
督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。
完成领导小组交办的其它安全工作。
兴华小学安全主任的工作职责
安全主任是学校安全工作的具体领导者,负责分管领导责任,其职责如下:
1、牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作作为一件大事来抓,自觉遵守国家的各项安全法律、法规;
2、协助校长做好安全工作,具体实施安全工作计划,领导教职工做好安全工作,制定安全制度、方案;
3、利用周一晨会对全校师生进行安全教育;
4、定期检查校舍建筑,严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生的事故发生,及时排查各种不安全隐患,把事故消灭在萌芽状态,定期检查灭火器是否放置到位、是否过期,电路是否有老化现象,校园工地周围安全措施是否到位;
5、定期播放公安部门录制的“校园防伤害”录音;
6、处理学生之间的矛盾,严查以大欺小、以强凌弱的学生;
7、督查值日老师的值日情况;
8、搞好急救工作;
9、管好两个门岗,在岗情况,登记情况。
王
锋
20xx/9/28
1、负责车间各岗位的管理流程、管理制度的拟订、监督及实施;
2、负责车间员工素质、操作技能、6S、品质等方面培训;
3、负责车间内产能分析预算及应对措施的提出;
4、负责对生产进度的管理,确保交期,对生产过程中的物料及时监控,确保正常供应;
5、设置并实施产品的进度、生产方法和流程;
6、负责生产车间的生产调度管理工作;
7、负责对车间防火和安全生产的管理;
8、负责对下属人员的检查、督促、考核、激励;
教导主任工作职责
教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助手,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。主要职责是:
一、做好教育、教学的组织安排工作,制定教学工作计划,编排课程表,活动日程表,安排值班教师,执行学校教育、教学规章制度,建立和维护正常的教学秩序。
二、组织和管理教学工作:
1、领导教研组工作。
2、按照教学计划分配教师教学任务,审查教师教学计划,检查执行教学大纲了解教学情况,检查教师的教案。
3、深入教学帮助教师改进教学,提高质量。
4、了解和分析学生学习情况,分析各类学生的知识能力,智力的发展情况,教育学生端正学习态度,改进学习方法,争取好的成绩。
三、组织与管理学生的思想教育:
1、领导年级组工作,指导年级组开展好年级的教育活动。
2、领导班主任工作,指导班主任制定班级工作计划。
3、抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的贯彻执行,负责优秀集体、三好学生及其它表彰工作。
4、管理与指导思想品德课、晨会课、班、队会及劳动课。
5、做好学生的课外活动组织安排工作。
6、指导少先队、团委工作,配合少先队开展教育活动。
四、管理和组织体卫工作:
1、帮助体育教师抓好两课、两操,抓好达标活动,组织好校运会和其他体育比赛。
2、抓好卫生室建设。
3、了解学生课业负担情况,科学安排师生作息时间表,控制在校活动量和作业量,减轻学生过重负担,保护学生身心健康。
五、领导教务行政工作:
1、做好期初、期中、期末工作。负责招生、编班、学籍管理及休学、复学、转学工作。组织安排考试的有关工作,搞好成绩统计与质量分析。
2、领导图书室、仪器室、电化教学等工作,加强图书设备仪器的管理和使用。
3、做好教学档案的整理与保管工作。
4、做好对外接待的有关组织工作。
塘田小学
20xx年3月
正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务,是关系到家庭幸福和社会稳定的大事,必须认真抓好,落实好。
1、警钟长鸣,班主任应利用各种场合和形式,对学生进行全面的安全教育。
2、教室电器电源开关、插座插头、各类用电设施设备应经常检查,发现问题及时向总务处报告,及时报修,并立刻采取相应措施不让学生接触。
3、班级打扫卫生时,班主任必须在场监管,对移动门窗要特别注意,禁止学生过分登高打扫卫生。
4、切实关心学生身体健康,认真做好每日晨检工作,发现学生有发热等异常症状时,及时与学校卫生室联系,学生体温超过38度时,原则上应通知学生家长或送学生就诊。对于因病未来上学的学生,班主任至少每天与学生家长联系一次,掌握情况
5、教育学生课间不喧哗打闹,不做有危险的游戏。
6、教育学生注意上下学安全,每天作好学生点名工作,作好学生出勤记录,发现学生未能正常到校,一定要与家长取得联系,互通情况。中午及下午放学要确保做好家长接送衔接工作,以免学生上、放学路上发生意外。
7、学校组织学生外出活动时,应积极配合,对学生进行安全教育,实施相关安全措施,全面负责学生安全。
8、发生学生突发性伤害事故,应马上通知学校领导和当日值勤老师,并配合学校领导和当日值勤老师组织安排好受伤害学生的救治、与家长联系等工作。
教导主任工作职责
信庄小学
教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:
1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见.组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.大队辅导员的职责
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(一)大队辅导员在共青团组织的领导下,按照少年儿童的年龄特征和兴趣爱好,设计和组织少先队的活动,用爱国主义精神教育少年儿童,把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
(二)大队辅导员每学期初制定少先队工作计划,期末进行工作总结。及时向社会宣传报导少先队活动,及文艺、科技、体育、卫生等工作开展情况。
(三)大队辅导员有责任检查、指导中队辅导员工作,定期组织业务学习,了解活动信息,要深入各中队参加队的活动,发现典型及时总结推广。
(四)大队辅导员要做队员的知心朋友,在少年儿童中,经常开展调查研究,了解他们的思想状况,心理情绪,特长爱好,需要追求,不断改善少先队工作。
(五)大队辅导员有责任推动学校艺术教育活动的开展,紧密结合队员学习、生活实际办好橱窗、板报等宣传阵地;
积极引导队员改善和丰富课余生活;
负责活动课程的组织和指导工作。
(六)做好学生心理咨询工作。对有心理障碍的学生进行心理疏导,并做好个案积累。
(七)每学年初召开少代会进行大队改选。大队委员会实行民主管理,让队员在实际工作中接受锻炼,增长才干。大队辅导员要定期指导队干部制定计划、组织活动、发展队员、奖励处分等。大队会每学期不少于1次,遇重大节日应组织开展相应的教育活动。
(八)大队辅导员,每月听课不少于4节(含班、队会);
负责每周一的升旗仪式(含国旗下讲话安排);
抓好升旗手训练工作,使其成为进行爱国主义教育的阵地。
(九)模范遵守学校的规章制度,坚持请示报告制度,接受校长委派的临时任务,不断加强自身学习,努力提高思想、业务素质
体育教师工作职责
信庄小学 按新课标要求制订好体育工作计划,严格按计划开展学校体育工作.学期结束要做好体育工作总结.根据传授知识,培养技能,提高身体素质的要求,认真备好课,上好课,提高教学效益.备课,笔记详全.组织安排每天一小时的体育活动,做到内容,场地,时间,器具, 指导五落实,要努力提高广播操和群众性活动的质量.布置好学生课外体育作业,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩.根据锻炼标准,要坚持练在平时,认真严肃地做好体育达标的测定, 做好体育成绩的评定记载.坚持普及与提高相结合的方针,在着眼于抓好普及的基础上抓好提高.对校运动队的训练一定要坚持练在平时,严在平时.持之以恒.提高运动员的运动素质,有训练计划,训练记录,成绩统计.力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩.主动配合班主任,保健老师做好学生的体检和保健工作.8 不断加强学习,提高自己,认真参加校内外教研活动.辅导员的工作任务
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(一)指导大(中)队委员会或小队制定并落实各项少先队工作计划,开展活动和工作。
(二)培养少先队集体、少先队干部和积极分子,关心他们的思想、学习和健康,发展他们的兴趣与特长。
(三)了解掌握少年儿童的思想、品德、学习、健康和生活等情况,并及时向党、团组织和学校行政反映。
(四)妥善协调社会、家庭和学校之间的关系,主动向学校、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,争取广泛的支持和帮助。
(五)大队辅导员指导中队辅导员开展工作,经常了解他们的工作情况,听取他们的意见,帮助他们解决工作中存在的困难和问题。
(六)各级总辅导员按照上级团委和少工委的安排,在学校团组织的领导下,具体负责全中心校少先队的日常工作,指导和督促下级少先队组织和辅导员开展工作。
教学工作检查制度
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1、学校领导要分别深入一个教研组,每周参加1次教研活动或集体备课活动,定期检查活动记录,分管主任要督促学科组教师参加集体备课、教研活动。
2、检查备课情况:每学期在期初、期中、期末对教师的教学“五认真”资料进行集中检查;
学期中教导处组织分年级、学科抽查教师教学“五认真”执行情况,特别是抽查青年教师和新教师备课、作业批改及听课情况,并将检查结果及时与教师交流反馈,做好结果汇总和检查记录。
3、每学期举办一次评选优秀教案活动,以进一步提高备课质量。
4、建立听课制度,负责教学的领导每周至少听一节课。学校组织专人听取随堂课,作为被听人员的课堂教学考核。听课人员认真记好听课笔记,课后要及时与授课教师交换意见,以便改进教学。教研组长每月检查本组教师的听课笔记,教导处每月检查教研组长的听课笔记,校长每学期检查两次行政人员的听课笔记。
5、教导处分管主任每月要抽查学生的作业1-2次,并作好必要记录,具体检查作业是否规范,批改是否认真及时,作业分量是否恰当,习题难易是否适中,发现问题及时研究并与任课老师交换意见,改进教学工作。
6、为了解教师的教与学生学的情况,学校定期地在部分年级,部分学科,部分层次进行调研考试或质量抽测,由教导处组织命题,考试和阅卷由教导处指定人员参加,实行统一标准,流水作业,教导处做成绩统计与试卷分析,向校长汇报。
7、每个教师在期末考试后都要认真填写教导处下发的质量分析表做出成绩统计,试题分析,汇总学生掌握知识和技能的情况,提出改进教学的意见和措施。教导处对全校各年级的教学作质量分析,指出教学中存在的问题,提出改进工作的意见或措施。
8、教师要采取多种形式,检查教学质量,如通过个别辅导,课堂提问板演、作业、测试等途径检查学生的学习情况,改进教学。
9、实行巡课制,教导处每天进行教学巡视,检查课堂教学规范的执行情况,发现问题及时处理,并形成巡查记录汇报校长室。
班主任工作职责
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班级是学校工作的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,也是《小学德育大纲》的直接实施者。为引导学生健康成长,成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人,现制定《镇江市大港中心小学班主任工作职责》(试行)。
一、班主任的地位和作用
班级是学校教育工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是国家教育方针的贯彻执行者,担负着培养社会主义建设者和接班人的使命。同时班主任负有本班各科教育工作和沟通学校、社会、家庭教育之间联系的责任,在学生全面健康的成长中,起着导师的作用。班主任工作决定着德育工作的质量。
二、班主任的任务
班主任的任务是,按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,开展班级工作,全面教育、管理和指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的体魄健康的公民。
三、班主任的职责
1、调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。
2、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作:
⑴组织每周一次的班会课。
⑵组织学生参加全校、年级的活动。
⑶督促学生遵守《小学生日常行为规范》和学校的规章制度。
⑷督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课,了解学生的学习情况和问题。
⑸了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。
⑹与班委会、队干部讨论班级情况,问题和解决办法、措施。
⑺处理班内突发事件,重大事故立即上报学校。
⑻查阅班级日志和学生周记。
3、教育指导学生全面发展。为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。
⑴教育学生热爱祖国,逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。
⑵教育学生努力完成学习任务,帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩。
⑶教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、军训、社会等实践活动。协助学校贯彻实施《卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯,保持身体和心理健康。
⑷关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。
⑸鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展。
⑹对学生进行安全教育。
⑺做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
⑻加强学生法制教育,增强学生法制观念。
⑼建立后进生档案,做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。
4、协调各方面教育力量,沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。
5、订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。
⑴班主任计划要以教育方针为指导,贯彻学校教育工作的计划和要求,要符合本班的实际情况和特点,要全面、具体、突出重点。
⑵班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况,通过检查发现问题,及时加以调控。
班主任一日常规工作
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班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教育具体落实,制定班主任工作一日常规如下:
一、每天早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。
二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。
三、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。
四、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。
五、检查课代表收交作业情况。
六、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。
七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。
八、注意和处理好班级偶发事件。
九、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育。
十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。
十一、关心学生用餐情况,督促学生遵守用餐规定,注意保持环境整洁。
十二、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)
班主任一学期工作常规
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1、开学时间制定工作计划,学期结束写好工作总结或经验介绍。
2、做好班级学生情况分析,保证家访率100%。
3、排好座位,安排好每天值日生。
4、竞选好班级干部,积极向学校推荐优秀学生。
5、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯。
6、抓好学生卫生习惯,保护视力。
7、组建好班班干部队伍;
关心每个学生的成长,每两周进行一次班干部会议。
8、与任课教师加强沟通,做好学生成长材料收集,写好成长记录袋。
9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。
10、每周组织好主题他会课,形式多样并作好记录。
11、配合每阶段中心工作,出好每一期的黑板报。
12、积极配合大队部,开展多方面活动,学校举办的活动,要发动学生积极参与。
13、经常与家长联系,并做好记录。
14、抓好后进生转化工作,不让任何一位同学掉队,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心。
15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。
16、学期结束写好学生评语。
教师职责
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l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;
积极引进教学改革实验尤其教学改革;
全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;
积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。
10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极
参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动,每学期完成教学论文或经验总结一篇。
14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。
学科教师岗位职责
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一、熟悉教学计划,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。
公司副经理(安办主任)安全生产职责
1,协助经理做好单位安全生产工作,支持安全技术部门开展工作。2,具体组织实施完成公司安全领导小组部署的各项安全生产工作。
3,协助经理召开生产列会,解决安全生产中阶段性的委托。4,主持编制公司年度安全生产计划,并组织实施。
5,组织公司技术人员学习安全生产的标准、法规。制定公司安全生产的具体方案。
6,组织公司年度安全生产的定期检查,推广安全生产经验。7,组织对安全生产事故的调查工作,